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- 2026-03-27 发布于河北
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2026春人教版(新教材)小学美术二年级下册
《丰富的肌理》教学设计
一、教学背景
本节课是2025年秋季人教版新教材小学美术二年级下册第二单元《人类的
朋友》中的重要课,承接单元“感知自然、热爱生命”的核心主题,聚焦“肌理”
这美术基础概念,是培养学生观察能力、动手能力和审美感知的关键课时。
小学二年级学生己具备初步的观察能力和动手操作基础,对身边的自然事
物、生活物品充满好奇心,喜欢通过触摸、观察、动手实践探索未知,但抽象
思维较弱,对“肌理这类抽象概念的理解需要借助直观、具体的实物和体验活
动。新教材编排中,本节课注重“从生活中发现美、用美术表现美”的理念,摒
弃复杂理论,侧重引导学生通过感官体验认识肌理,结合人类的朋友(动物、
植物)相关元素,让美术知识贴近学生生活,既契合二年级学生“直观动作思维
为主”的认知规律,也能渗透人与自然和谐相处的情感教育,为后续学习美术造
型、色彩运用奠定基础。
二、核心养目标
(-)图像识读
1.能识别
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