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七下3《列夫-托尔斯泰》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-27 发布于陕西
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七下3《列夫-托尔斯泰》公开课一等奖创新教学设计.docx

    七下3《列夫-托尔斯泰》公开课一等奖创新教学设计

    《列夫·托尔斯泰》教学设计

    教学目标

    1.掌握外貌描写的方法，体会比喻、夸张、对比等修辞手法的表达作用；能分析托尔斯泰的外貌特征与精神世界的联系。

    2.通过朗读、圈点勾画、小组合作探究，品味文中富有表现力的语言；学习作者“由形入神、以抑衬扬的人物刻画手法。

    3.感受托尔斯泰深邃的精神世界和伟大的人格魅力，培养对文学大师的崇敬之情，学会用辩证的眼光看待人物的外在与内在。

    教学重难点

    品味文中富有表现力的语言，感受托尔斯泰深邃的精神世界和伟大的人格魅力。

    教学过程

    一、情

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