五年级语文第二单元表格式教案.docVIP

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  • 2026-03-27 发布于陕西
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单元整体设计

单元名称

中华古典名著

一、单元教材分析

本单元以“中华古典名著”为主题,编排了四篇课文以及一个口语交际、一次习作、一个语文园地和一个快乐读书吧。四篇课文有根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改写的《草船借箭》;有选自《水浒传》第二十三回的《景阳冈》;有选自古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》;有选自古典爱情小说《红楼梦》第七十回的《红楼春趣》。口语交际是“怎么表演课本剧”,将课本剧搬上舞台,重现课文中精彩的情节和难忘的对话。习作以“读后感”为主题,要求学生写出自己读书后的感想。语文园地包括“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个板块。快乐读书吧旨在带领学生走进中国古典名著,品读精彩故事,感悟百味人生。

二、单元教学目标

1.会认、会写本单元的重点生字、词语。

2.默读课文,理解课文内容,能复述故事情节。

3.结合课文内容,感受人物形象,体会人物的性格特征。

4.引导学生通过对本单元课文的学习,激发阅读古典名著的兴趣,感受名著的魅力。

核心素养目标:

①文化自信:会认、会写本单元的重点生字、词语。

②语言运用:默读课文,理解课文内容,能复述故事情节。

③思维能力:结合课文内容,感受人物形象,体会人物的性格特征。

④审美创造:引导学生通过对本单元课文的学习,激发阅读古

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