高中英语 Unit 1 A New Start Period 2 Using Language 教学设计.docxVIP

高中英语Unit1ANewStartPeriod2UsingLanguage教学设计

一、基本信息

教材版本：高中英语（通用版，适配各主流教材单元主题“新学期/新开始”架构）

单元主题：Unit1ANewStart（新的开始）

课时：Period2UsingLanguage（语言运用课），45分钟

授课对象：高中一年级学生

课型：语言技能整合课（听说读写融合）

二、教学目标

（一）核心素养目标

语言能力

掌握本单元核心词汇（如freshman,challenge,schedule,explore,adapt,confident）及重点短语（settlein,getusedto,takepartin,makeadifference），能准确描述新学期体验、学习计划与自我期待。

能读懂关于校园生活、学习规划的说明文/记叙文，提取关键信息（计划、挑战、策略）；能围绕“新开始”主题进行口头讨论、情景对话及简单书面表达。

能熟练运用一般现在时、一般将来时及情态动词（should,needto,begoingto）描述计划与建议，掌握简单的建议句型（You’dbetter…,It’sagoodideato…,Whynot…?）。

文化意识

了解高中阶段学习与生活的特点，认识不同文化背景下“新学期适应”的