《整十数乘两位数和整十数乘整十数的口算》教学设计
学科
数学
年级
三年级
课型
新授课
单元
第三单元
课题
《整十数乘两位数和整十数乘整十数的口算》
课时
一课时
课标要求
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“数与代数”领域对第二学段(3-4年级)的要求:结合实际情境理解整十数乘整十数(含整十数乘两位数)的口算算理,掌握“先算表内乘法,再添相应个数的0”的口算方法;能正确进行整十数乘整十数的口算,发展运算能力与数感;经历从实际问题中抽象出数学算式的过程,体会数学与生活的紧密联系,提升应用意识。
教材分析
本内容是“两位数乘两位数”单元的起始课,承接表内乘法与整十数乘一位数的口
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