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“贝” 的故事第1课时 备课公开课一等奖创新教案.docxVIP

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  • 2026-03-27 发布于陕西
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“贝” 的故事第1课时 备课公开课一等奖创新教案.docx

    “贝”的故事第1课时备课公开课一等奖创新教案

    i

    小学语文课时教学备课

    单元3课题“贝的故事课时第1课时

    学习目标与重难点学习目标与重难点目标达成(√)

    一、教学目标1.认识“甲、骨、漂、贵”等15个生字，正确辨析多音字“漂；规范书写“甲、骨、觉、品、钱、币、与、财”8个生字，掌握正确笔顺与间架结构；能正确、流利地朗读课文，读懂课文核心内容，了解“贝字的演变过程，明确用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。2.通过图片观察、字理识字、闯关游戏、小组交流等方式，掌握生字音形义，培养自主识字能力；通过分层朗读、问题

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