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第一单元 古诗词三首《宿建德江》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-27 发布于陕西
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第一单元 古诗词三首《宿建德江》公开课一等奖创新教学设计.docx

    第一单元古诗词三首《宿建德江》公开课一等奖创新教学设计

    3.古诗词三首

    《宿建德江》

    学情分析

    六年级对于小学生来说，是人生的一个转折点。是一个很微妙的时期，也是一个很关键的时期。在这个年龄段，他们已经确立了较稳定的性格,但是对自己本身个性的认识不是很清楚。这时候的他们正好处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟。

    他们对知识渴望，同时也会有少年时期的逆反心理，一旦没能抓住他们的学习兴趣，他们会很快将注意力转移。因此，在教学设计时应注意引起学生的学习兴趣，与学生互动，让同学们尽量参与互动，实际上就已经达到了监督

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