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10绿 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-27 发布于陕西
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10绿 公开课一等奖创新教学设计.docx

    10绿公开课一等奖创新教学设计

    10绿教学设计

    【教材分析】

    《绿》是艾青的一首抒情诗。诗人运用极富感染力的文字，描绘了春天到处是绿色的景象。诗歌虽然写于1979年，但对“绿的描写超越了时空，展现了春天的勃勃生机。全诗共五节，通过“刮的风是绿的”“下的雨是绿的等奇特的想象，以及“墨绿、浅绿、嫩绿”等丰富的色彩词，展现了绿的层次感和生命力。

    【教学目标】

    1.认识“挤、叉2个生字，会写“瓶、挤”等4个字。

    2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

    3.结合诗句，想象画面，感受诗人笔下“绿的丰富与生机，体会诗歌独特的表达方式。

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