义务教育版五年级信息科技 第12课 闰年平年我知道（2） 课件.ppt

第12课闰年平年我知道授课人：曾老师第三单元用算法解决问题学习目标认识Python中的多分支结构，能够补全多分支结构的程序并运行，验证算法。1初步了解利用多分支结构解决问题的过程，逐步培养解决问题的思维能力。2情境思考课堂导入生活中的一些问题需要经过判断才能做出选择：开展体育运动时，如果下雨，就在室内活动，否则就可以在室外活动;车辆出停车场时，如果已经交费，就打开道闸，否则不打开道闸;儿童乘坐火车时，如果超过6周岁，就要买票，否则可以免票。还有哪些事物可以用“如果……那么……否则……”这样的说法来描述?学习活动一认识多分支结构程序二验证判