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- 2026-03-27 发布于山东
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4.7讲故事三年级数学北师大版·下册
教学目标1.结合“讲故事”情境,理解乘除混合问题的数量关系,掌握两种不同的解题方法,能正确列出分步算式和综合算式,并准确计算结果。(重点)2.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息,发展分析问题和解决问题的能力。(难点)
引入新课试试这道题:有360本书,放在2个书架上,每个书架4层,平均每层放多少本?360÷2÷4=45(本)360÷(2×4)=45(本)
引入新课从图中你能获取哪些信息,要解决什么问题?信息是故事有850字,讲了5分钟。问题是3分钟能讲多少字?
知识讲解淘气试讲的故事有850字,用了5分钟,按这样的语速3分钟能讲多少字?一分钟一分钟一分钟一分钟一分钟850字?字方法一:画图表示
知识讲解淘气按这样的语速3分钟能讲多少字?想办法表示问题中的信息。5分钟850字5分钟?字方法二:列表表示
知识讲解先算淘气1分钟能讲多少字。再算3分钟能讲多少字。850÷5=170(字)170×3=510(字)综合算式850÷5×3=510(字)这个综合算式的运算顺序是什么?从左往右依次计算,先算850÷5=170,再算170×3=510。
知识讲解笑笑讲一个故事用了4分钟,平均每分钟讲150字。如果要3分钟完成,每分钟应讲多少字?150字150字150字150字4分钟?字3分钟画图表示4个150字总字数不变,要3分钟完成
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