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4《猜字谜》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2026-03-27 发布于陕西
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4《猜字谜》公开课一等奖创新教学设计.docx

    4《猜字谜》公开课一等奖创新教学设计

    《猜字谜》教学设计

    一、学习目标：

    1.认识“猜、边等13个生字和两点水、又字旁、反文旁、力字旁4个偏旁,会写“字、红”等6个字。

    2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固“青字族汉字。(重点)

    3.通过字谜学习,进一步了解合体字和形声字的构字规律。(重、难点)

    二、评价要求：

    1.通过课堂提问、认读生字卡片等方式，检测学生对生字的认读情况，要求学生能准确认读13个生字。

    2.观察学生课堂上朗读字谜的表现，评价其是否能做到正确、流利地朗读，声音响亮、停顿恰当。

    3.查看学生书写生

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