【统编新版八下语文情境课堂教学课件】第3单元 课外古诗词诵读 子衿(共17张PPT).pptxVIP

统编新版八下语文情境课堂教学课件第三单元课外古诗诵读

子衿八年级下第三单元

目学习目标壹知识必备贰整体感知叁细读感悟肆录课堂小结伍

视频中优美的舞姿与动人的音乐相得益彰。大家在看的时候有没有注意到歌词在唱些什么呢？视频：中国汉唐古典舞《相和歌》时长：4分18秒这些歌词选自我们今天要品读的《诗经》名篇《子衿》。

1.有感情地朗读并背诵诗歌，掌握诗歌大意。2.赏析诗句，理解诗歌的内容及其写作特点。3.体会诗歌主旨情感，感受诗歌的艺术魅力。重点重点

创作背景本诗出自《诗经·郑风》。郑，今河南新郑一带。现代学者一般认为这是一首情歌。歌者热恋着一位青年，他们相约在城阙见面，但久等不至，歌者望眼欲穿，焦急地来回走动，埋怨情人不来赴约，更怪对方不捎信来，于是唱出此诗寄托其情思。

子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！nìnɡsìtāotàquè听朗读，标出朗读节奏，并尝试朗读。

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！你深思的样子岂，难道接续，继续衣领系于衣带的饰物，这里指衣带。即挑达，独自徘徊的样子。城门两边的楼台。

诗歌大意青青的是你的衣领，深思的是我的心境。纵然我不曾去看你，你难道就不继续给我寄传音讯？青青