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- 约 17页
- 2026-03-30 发布于四川
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《医学院校临床医学专业(本科水平测试院校工作手册(试行)》
1总则
1.1制定依据
本手册依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(临床医学类)》《医师资格考试暂行办法》《国家教育考试考务安全保密工作规定》及教育部、国家卫生健康委员会、国家医学考试中心关于临床医学专业本科水平测试的相关工作要求制定,用于规范院校临床医学专业本科水平测试全流程管理。
1.2工作目标
以临床医学专业人才培养目标为核心,对接执业医师准入标准,客观检验本科临床医学专业教学质量,精准识别教学薄弱环节,推动临床教学改革,强化学生临床思维与实践能力培养,提升临床医学专业毕业生执业医师考试通过率与岗位胜任力。
1.3适用范围
本手册适用于院校举办的全日制临床医学专业本科(含“5+3”一体化临床医学专业)水平测试组织实施工作,麻醉学、精神医学、儿科学等临床医学类亚专业水平测试可参照执行。
1.4工作原则
1.4.1考教分离原则:试题命制、考核实施与课程教学环节分离,考核内容不受单一授课团队教学内容限制,客观反映教学质量。
1.4.2公平公正原则:考核标准统一、考务流程统一、成绩评定统一,全程接受纪检监督,保障所有考生权益平等。
1.4.3以考促教原则:强化考核结果的反馈应用,将测试数据作为人才培养方案调整、教学内容优化、教学能力提升的核心依据。
1.4.4安全保密原则:严格执行国家教育考试保密管
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