高校校园文化建设对学生发展影响评估——基于2024年全国高校校园文化建设与学生满意度调查.pdfVIP

高校校园文化建设对学生发展影响评估——基于2024年全国

高校校园文化建设与学生满意度调查

摘要与关键词

高校校园文化作为高等教育生态系统的重要组成部分,在

塑造学生价值观念、培养综合素质、促进全面发展方面发挥着

不可替代的作用。在新时代背景下,科学评估校园文化建设对

学生发展的实际影响,已成为提升高等教育质量的关键议题。

本研究以二零二四年全国高校校园文化建设与学生满意度调查

数据为基础,采用大规模问卷调查与结构方程模型分析相结合

的混合研究方法,系统考察了校园文化建设的现状特征、学生

感知评价以及对学生发展的多维影响机制。研究覆盖全国三十

一个省级行政区的二百三十所不同类型高校,获得有效样本五

万一千余份。研究发现,当前高校校园文化建设呈现出主题活

动丰富化、数字平台普及化、育人功能显性化等新特征,但同

时存在形式大于内容、学生参与深度不足、文化育人效果评估

缺失等突出问题。实证分析表明,校园文化建设通过价值引领

、能力培养、心理支持三条路径对学生的思想品德、综合能力

、心理健康产生显著正向影响,其中文化活动的