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- 2026-03-29 发布于江苏
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湘艺版(2024)小学一年级下册《学做解放军》教学设计
课题《学做解放军》单元第六单元学科音年级一年级下册
本课选自湘艺版(新教材)一年级下册,以歌曲《学做解放军》为教学内容。这首由杨墨作
词作曲的E大调、2/4拍歌曲,以行进速度的音乐特点,生动表现了解放军威武雄壮的形
教材
象。歌曲节奏鲜明,旋律有力,通过附点节奏和休止符的运用,模仿军人整齐的步伐声。教
分析
学通过情境导入、歌曲学唱、队列表演、综合展示等活动,培养学生音乐表现力,渗透纪律
教育和集体荣誉感。
感受2/4拍行进节奏特点,体会歌曲表现的军人威武形象
核心
用有力声音演唱,掌握附点节奏,结合队列动作发展协调能力
素养
了解歌曲创作背景,理解解放军纪律性与集体荣誉感
目标
参与队列表演创编,用多种方式表现歌曲内容
重点用有力的声音演唱歌曲,掌握2/4拍行进节奏,表现军人威武形象
难点准确演唱附点节奏,能协调完成歌唱与队列动作的配合
教学过程
(一)情境导入
1.观察
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