2026湘艺版音乐一年级下册第六课《竹马》教案.pdfVIP

湘艺版（2024）小学一年级下册《竹马》教学设计

课题《竹马》单元第六单元学科音乐年级一年级下册

本课选自湘艺版（新教材）一年级下册，以百年学堂乐歌《竹马》为教学内容。这首F大调、

2/4拍的歌曲以稍快的音乐速度，生动描绘了儿童骑竹马游戏的传统场景。歌曲旋律轻快

教材

活泼，节奏鲜明，通过简单的歌词展现童真童趣，同时蕴含爱国情怀。作为沈心工填词的学

分析

堂乐歌代表作，该曲兼具历史价值与教育意义，教学通过名画欣赏、歌曲学唱、动作创编、

情景表演等活动，融合美育与德育，传承传统文化。

审美感知：

感受2/4拍稍快韵律，体会歌曲中骑竹马游戏的童趣意境。

艺术表现：

核心

用活泼轻快的声音演唱，掌握旋律节奏，通过动作创编发展音乐表现力。

素养

文化理解：

目标

了解《竹马》为沈心工填词的学堂乐歌，理解丰子恺画作中的童真情感。

创意实践：

参与情景表演，创编骑马动作，用多种方式表现对歌曲的理解。

重点用活泼轻快的声音演唱歌曲，掌握2/4拍节奏特点，表现童趣意境