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初中历史教学中学生历史思维与历史责任感的培养实践论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中如何培养学生历史思维与历史责任感。通过分析当前初中历史教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期提高学生的历史素养，培养其历史思维与历史责任感。

关键词：初中历史教学；历史思维；历史责任感；培养实践

一、问题的提出

（一）1.初中历史教学中历史思维培养的缺失

在当前的初中历史教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了历史思维能力的培养。历史思维是指学生在学习历史过程中，能够运用历史观念、历史方法对历史现象进行分析、归纳、总结的能力。以下是具体表现：

我国初中历史教学大纲虽然强调了历史思维的重要性，但在实际教学中