中考复习:统计应用与图表解读.pdfVIP

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  • 2026-03-29 发布于北京
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第四章

章节课题统计的应用

课型复习课教法讲练结合

教学目标1.经历数据的收集、整理、描述与分析的过程,经历、

统计等活动,在活动中,进一步发展学生的统计意识和数据

(知识、能处理能力,以及合作交流的意识和能力.

2.理解频数,频率等概念,了解频数分布直方图的意义和作

力、教育)用,会画相应的频数分布直方图。

3.能从条形统计图、扇形统计和折线统计图中获取信息,并

根据计算结果对实际问题作出评判.

教学重点能从条形统计图、扇形统计和折线统计图中获取信息,

并根据计算结果对实际问题作出评判.

教学难点根据结论对实际问题作出恰当的评判

教学学案

教学过程

一:【课前预习】

(一):【知识梳理】

1.频数与频率

(1)频数:某个数据在一组数据中出现的

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