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- 2026-03-31 发布于北京
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第12单元生活充满意外。
一、分析
(一)、部分B
该有2个内容模块:
1.第一个模块围绕愚人节这一话题进行阅读(2b)与写作(2c‑3b)训练;
2.第二个模块是自我检测Selfcheck.
二、三维目标
(一)、学习目标
(1)掌握新单词
宣布,描述,说服,,出发,,,恶作剧,逃跑/逃跑了/逃跑了,意大利
面,女朋友,展示,结婚,刺激,结婚,回复,结局
(2)巩固上节所学的过去完成时,并能讨论愚人节所发生的事情。
(二)、能力目标
1.能够比较熟练地运用英语语音知识朗读篇章。2.学生捕捉语
篇,理解细节,并推断语篇意思的能力。3.培养学生
略读、精读的能力。
(三)、目标
帮助学生了解愚人节,开玩笑不能别人的感情。
三、教学重点
1.教授学生新词汇。2.帮助学生理解三篇文章。3.学生编
写发生在愚人节的故事。四、教学难点1.帮助学生理解三篇文
章。2.帮助学生编写发生在愚人节的故事。五、教学策略任务
型教学法以及小组合作六、教学准备多七、教学环节
I.课堂导入
StepI复习
1.修
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