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  • 2026-03-29 发布于广东
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高中语文选择性必修下册人教版;《大堰河——我的保姆》

?诗歌第1节有何作用?;?怎样理解诗歌第3节中“我”的联想?;?诗歌第6节中的“新客”一词有何作用?;?诗歌第9节中写大堰河死时的情景有何作用?;?11节里写大堰河“所不知道”的情况?;?艾青写诗前是画家,所以对色彩十分敏感。诗歌中色彩的运用能给人以强烈

的画面感和情感冲击力。请你从《大堰河——我的保姆》中找出一些带有色彩

描写的语句,并说说它们各自的意义。;?《大堰河——我的保姆》这首诗浓墨重彩地描绘了大堰河这一人物形象,我

们应该怎样认识这一人物形象?;③拥有美丽而丰富的内心世界。大堰河是一个童养媳出身的贫苦妇女,被生活剥

夺了受

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