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高中政治议题式教学在培养学生创新思维与批判性思维中的实践研究论文

进行高中政治议题式教学在培养学生创新思维与批判性思维中的实践研究，是为了更好地适应新时代教育的需求，实现立德树人的根本任务。以下为本文的摘要与关键词。

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，深入探讨了其在培养学生创新思维与批判性思维中的实践策略。通过分析议题式教学的特点、原则及实施步骤，本文旨在为高中政治教学提供一种有效的教学模式，以促进学生的全面发展。

关键词：高中政治；议题式教学；创新思维；批判性思维

一、引言与背景

（一）高中政治议题式教学的现状与挑战

1.现状：近年来，高中政治教学逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转