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- 2026-03-30 发布于山西
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2026年学校混合式教学方案
为深入贯彻《中国教育现代化2035》《教育信息化2.0行动计划》要求,落实“三全育人”综合改革部署,结合学校“十四五”事业发展规划及教育教学改革实施方案,立足2026年教育数字化转型关键节点,聚焦“技术赋能、精准教学、个性发展”目标,特制定本混合式教学实施方案。本方案以“线上资源深度整合+线下课堂高效互动”为核心模式,通过“课前-课中-课后”全周期设计、“知识传授-能力培养-价值塑造”全维度融合,构建“技术支撑、教师主导、学生主体、评价科学”的新型教学生态,全面提升人才培养质量。
一、实施基础与目标
(一)现有基础
截至2025年底,学校已完成智慧校园3.0升级,建成覆盖所有教学区域的5G网络(带宽≥10Gbps),配备86寸智慧黑板260间(占比92%)、AI语音评测系统40套、虚拟仿真实验平台(含120个学科实验项目)、在线教学平台(注册课程4200门,年访问量超800万次),教师混合式教学培训覆盖率达100%(累计培训2800人次),学生智能终端(平板电脑/笔记本电脑)配备率95%。2023-2025年校级混合式教学改革项目立项120项,形成典型案例库(含文科、理科、实验类、实践类课程案例80个),为2026年全面推广奠定坚实基础。
(二)2026年目标
1.课程改造目标:全校80%以上本科课程(公共课、专业基础课、专业课)完成混合式教学改造(其
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