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基于英语歌曲的初中英语词汇记忆策略创新与实践论文

摘要：本文针对初中生英语词汇记忆的难题，以英语歌曲为载体，提出一种创新的词汇记忆策略。通过分析英语歌曲在词汇记忆中的优势，结合实际教学案例，探讨基于英语歌曲的初中英语词汇记忆策略的实践应用，以提高学生的词汇记忆效果和英语学习兴趣。

关键词：英语歌曲；初中英语；词汇记忆；策略创新；实践应用

一、引言

（一）1.英语词汇记忆的重要性

在初中英语学习中，词汇是基础和关键。掌握一定量的词汇是提高英语听说读写能力的前提。然而，许多学生在词汇记忆方面存在困难，导致英语学习效果不佳。为了解决这一问题，本文提出一种基于英语歌曲的词汇记忆策略。英语歌曲以其优美