3.4小巴郎，童年的太阳 课件 2026人音版音乐三年级下册.pptx

《小巴郎，童年的太阳》人音版（北京）新教材小学音乐三年级下册第三单元

核心素养目标审美感知：通过演唱维吾尔族风格歌曲《小巴郎，童年的太阳》，感受歌曲活泼、欢快的情绪，体会2/4拍明快跳跃的韵律；结合新疆音乐节奏特点，感知维吾尔族民歌热情奔放的审美意境，理解“小巴郎”对家乡与祖国的热爱。艺术表现：能用明亮、欢快的声音演唱歌曲，准确把握附点节奏与切分节奏；完成维吾尔族典型舞蹈动作，用体态律动表现歌曲的热情，提升音乐与舞蹈的结合表现能力。创意实践：结合“探索?展示”任务，识别新疆音乐节奏特点，选择打击乐器为歌曲伴奏，小组合作创编歌舞表演，提升音乐感知与合作实践能力。文化理解：了解维吾尔族