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校园科技活动周对初中生科技兴趣激发的实证研究论文

摘要：本文以我国初中生为研究对象，通过实证研究方法，探讨校园科技活动周对初中生科技兴趣激发的影响。通过分析调查数据，本文发现校园科技活动周在激发初中生科技兴趣方面具有显著效果，为我国初中科技教育提供了有益借鉴。

关键词：校园科技活动周；初中生；科技兴趣；实证研究

一、引言

（一）校园科技活动周对初中生科技兴趣激发的重要性

1.提高初中生科技素养

随着科技的快速发展，科技素养已成为现代社会人才必备的基本素质。初中阶段是培养学生科技素养的关键时期，校园科技活动周作为一种有效的科技教育手段，能够通过丰富多样的科技活动，激发学生的科技兴趣，进而提高他