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初中语文名著教学中的阅读兴趣激发与阅读习惯养成研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文名著教学中如何激发学生的阅读兴趣以及养成阅读习惯。通过对现实教育现状的分析，提出相应的策略，以期提高学生对名著的阅读热情，促进其语文素养的提升。

关键词：初中语文；名著教学；阅读兴趣；阅读习惯

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高学生语文素养

在当今社会，语文素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。名著作为我国优秀文化的载体，具有丰富的内涵和价值。通过名著教学，可以让学生在阅读过程中领略中华文化的博大精深，提高他们的语文素养。

2.培养学生阅读习惯

阅读是一种持久的学习过程，良好的阅读习惯对学生的成长具有