2026 四年级下册美术《剪窗花小课堂》课件.pptxVIP

一、前言演讲人

目录01.前言07.作业03.新知讲授05.互动02.教学目标04.练习06.小结08.致谢

2026四年级下册美术《剪窗花小课堂》课件

01前言

前言站在教室窗前，望着走廊里提前挂起的红色灯笼，我忽然想起去年春节去奶奶家的场景——她戴着花镜坐在炕头，剪刀在红纸上翻飞，不过三五分钟，一只活灵活现的喜鹊就“落”在了窗棂上。当时我八岁的小侄女扒着窗户喊：“奶奶，这鸟会飞吗？”奶奶笑着刮她的鼻子：“等过年贴上去，它就带着福气飞进咱家里啦。”那一刻，我突然意识到：剪窗花从来不是单纯的手工技艺，它是刻在中国人血脉里的“红色密码”，是老一辈传给小一辈的情感信物，更是传统文化在生活里最鲜活的注脚。

今天要给四年级的孩子们上这堂《剪窗花小课堂》，我特意翻出了奶奶当年用的老剪刀——木柄磨得发亮，刀刃还有几处细微的缺口。课前我问学生：“谁见过家里贴窗花？”有个扎马尾的小姑娘举手说：“我姥姥去年剪了‘福’字，边上还有小蝴蝶！”另一个男孩挠着头：“我妈说现在都买现成的了，可姥姥偏要自己剪……”他们的回答让我既欣慰又心疼——欣慰的是传统在生活里仍有温度，心疼的是这份温度需要更多人去守护。

前言所以这堂课，我不想只教“怎么剪”，更想让孩子们知道：每一片窗花都是会说话的，它说的是“团圆”，是“希望”，是“对美好生活的盼头”。就像奶奶常说的：“纸薄情不薄，剪的是花样，攒的是心意。”

02教学目标