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跨学科教育模式的实践与理论

1.1跨学科教育的内涵与外延

跨学科教育（InterdisciplinaryEducation）是指打破传统学科壁垒，以问题、主题或项目为核心，整合多学科知识、方法与视角，培养学生综合素养与创新能力的教育范式。其核心在于“整合”——不仅是知识的叠加，更是思维方式的融合、探究过程的协同及问题解决能力的综合。与“多学科教育”（MultidisciplinaryEducation，并列呈现多学科知识）和“交叉学科教育”（TransdisciplinaryEducation，超越学科边界形成新学科领域）相比，跨学科教育更强调学科间的“互动”与“融合”，旨在应对单一学