正弦定理及其应用高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

第六章平面向量及其应用6.4.3正弦定理及其应用人教A版必修第二册主讲人：XXX

学习目标1、理解正弦定理的推导过程，掌握其公式及变形式，能运用正弦定理解三角形。

1324内容索引情境导入新知探究讲练互动本课小结

01情境导入

情境导入余弦定理及其推论分别给出了已知两边及其夹角、已知三边直接解三角形的公式。如果已知两角和一边，是否也有相应的直接解三角形的公式呢？??正弦定理

02新知探究

新知探究■1、正弦定理???那么对于锐角三角形和钝角三角形，以上关系式是否仍然成立？

新知探究■1、正弦定理??

新知探究■1、正弦定理??正弦定理：在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等

随堂练习??

随堂练习??

新知探究■2、正弦定理应用举例在实践中，我们经常会遇到测量距离、高度、角度等实际问题。解决这类问题，通常需要借助经纬仪以及卷尺等测量角和距离的工具进行测量。具体测量时，我们常常遇到“不能到达”的困难，这就需要设计恰当的测量方案。下面我们通过几道例题来说明这种情况。需要注意的是，题中为什么要给出这些已知条件，而不是其他的条件。事实上，这些条件往往隐含着相应测量问题在某种特定情境和条件限制下的一个测量方案，而且是这种情境与条件限制下的恰当方案。

随堂练习??

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03讲练互动

讲练互动??

讲练互动??

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04本课小结

本课小结作业布置：教材第52页习题6