温度课件-人教版物理八年级上学期.pptxVIP

第三章物态变化第一节温度

学习目标1.知道温度的含义。通过观察和实验，了解温度计和体温计的结构和工作原理。2.了解生活环境中常见的温度。将知识应用于社会实践的意识。3.通过实验学会温度计和体温计的使用方法，培养学生观察和实验的能力。

温度和温度计

温度：表示物体的冷热程度

把两只手分别放入热水和冷水中，过一会儿，再把双手同时放入温水中，两只手对“温水”的感觉相同吗？

自制温度计预习课本第47页的想想做做，然后每个人实验一下思考：自制的温度计是根据什么原理来测量温度的？

自主学习一看教材P48第一段，时间2分钟：思考：（1）常用温度计的测温原理是什么？液体的热胀冷缩（2）温度计里常见的测温物质有哪些？有酒精的、有水银的、有煤油的

一标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃。0℃冰水混合物单位：摄氏度（℃）

0℃一标准大气压下，沸腾的水的温度规定为100℃。沸腾的水100℃

几种常见的温度计

温度计的构造玻璃泡测温液体玻璃外壳OC单位/℃毛细管刻度

自然界的一些温度/℃（标准大气压）冰箱最低温度-18太阳表面约6000水银凝固点-39钨的熔点3410高压锅内的沸水130我国最低气温-52.3一个大气压下沸水的温度（）冰水混合物的温度（