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小班健康教案：垃圾食品我不吃

一、活动名称：垃圾食品我不吃

二、年龄段：小班（3-4岁）

三、活动领域：健康、语言、社会

四、活动目标

1.认知目标：初步感知几种常见的健康食品和垃圾食品，知道有些食物对身体好，有些食物吃了对身体不好。

2.技能目标：尝试辨别简单的健康食品与垃圾食品，愿意选择健康的食物。

3.情感目标：萌发对健康食物的喜爱之情，初步养成不挑食、少吃零食的好习惯。

五、活动准备

1.物质准备：

*常见健康食品图片或实物：如苹果、香蕉、青菜、胡萝卜、鸡蛋、牛奶、全麦面包等。

*常见垃圾食品图片或实物模型：如薯片、糖果、巧克力、油炸鸡块（模型）、碳酸饮料瓶（空）等。

*故事绘本《小肚肚的抗议》（自编或选择相关主题）。

*两个篮子，分别贴上“健康小卫士”（如笑脸太阳图标）和“垃圾食品”（如哭脸垃圾桶图标）标签。

*轻快的背景音乐。

*小贴纸（如水果、蔬菜图案）。

2.经验准备：幼儿对日常常见食物有一定的认识，有过品尝不同食物的经验。

六、活动过程

（一）开始部分：情境导入，激发兴趣

1.猜谜引出主题：

教师：“小朋友们，今天老师带来了一位神秘的朋友，它住在我们身体里，每天帮助我们消化食物，让我们有力量玩游戏、学本领。你们猜猜它是谁？”（引导幼儿猜测，最后揭示是“小肚肚”）

2.故事导入：