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初中语文教学中批判性思维培养与跨文化教育的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文教学中批判性思维的培养与跨文化教育的融合。通过对批判性思维和跨文化教育的概念阐述，分析其在初中语文教学中的重要性，提出相应的教学策略，以期为初中语文教育改革提供参考。

关键词：初中语文教学；批判性思维；跨文化教育；融合

一、概念阐述

（一）1.批判性思维

批判性思维，是一种在思考过程中对信息、观点、结论进行深入分析、评估和判断的能力。在初中语文教学中，批判性思维培养旨在使学生能够独立思考，不盲从权威，敢于质疑，勇于探索。这种思维方式有助于学生更好地理解文本，挖掘文本内涵，提高阅读理解能力。

2.批判性思维的表