第十单元托育机构保教活动卫生99课件讲解.pptxVIP

托育机构保教活动卫生第十单元

托育机构保教活动的卫生学原理托育机构保育活动的卫生一二CONTENTS目录

托育机构教育活动的卫生托育机构的卫生保健制度三四CONTENTS目录

一托育机构保教活动的卫生学原理第1节

了解托育机构保教活动的卫生学原理。掌握托育机构婴幼儿生活各环节的卫生要求。掌握托育机构卫生保健工作的要求。知识目标

能够合理地安排托育机构中的保育和教育活动。技能目标

培养科学严谨的态度，强化热爱婴幼儿的职业精神。思政目标

为指导托育机构为3岁以下婴幼儿提供科学、规范的照护服务,按照《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》要求,国家卫生健康委员会于2021年年初制定印发了《托育机构保育指导大纲(试行)》,以期为3岁以下婴幼儿提供科学、规范的照护服务,促进婴幼儿健康成长。理论知识

生物节律又称生物钟,指有机体在生命活动中所表现出的周期性循环或有节律的活动。它是有机体的一种生物机制,能部分控制或维持机体的任何一种有节律的活动。从单细胞生物到人类,都具有生物节律,它们可随时辰、昼夜、朔望月、季节的周期变化而变化。人的体温升降、心率的快慢、血压的高低、激素分泌量的多少、代谢速度的快慢、免疫反应程度及人的各种心理活动等都受到体内生物节律的控制和制约。在生物节律处于高潮时,