《数学方式解决问题》教案上学课件.pptxVIP

解决问题 

课前导入

探究新知

课堂小结

课后作业

加减混合运算

课堂练习

课前导入

我用50元买了一件物品，还剩20多元，猜一猜我买的可能是哪件物品？

猜一猜

想一想还有哪种可能。

八五折

探究新知

我有90元钱，买了两件物品，还剩30多元，猜一猜我买的是什么。

90减去30多等于50多。所以买的两件价值50多元。

26+30=56（元）

13+42=55（元）

26+28=54（元）

26+25=51（元）

28+25=53（元）

42+12=54（元）

可以买的物品有：

（1）童话世界+玩具车

（2）铅笔盒+足球

（3）童话世界+娃娃

（4）童话世界+书包

（5）娃娃+书包

（6）足球+水彩笔

1.张大叔饲养了三种兔。

一共养了多少兔子？

33+46+20=

99（只）

答：张大叔一共养了99只兔子。

课堂练习

母题

33只

46只

20只

2.王阿姨用95元买了下面三件物品。

95-18-24=

53（元）

答：压水瓶的价钱是53元。

3.说一说先算什么，再计算。

48+27+13=80-26-31=

98-（36+14）=26+39+24=

72-27-19=82-（52-29）=

有小括号的先计算小括号内的。

88

48

26

23

89

59

4.口算。

48+7