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- 2026-04-02 发布于福建
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AdvancesinSocialSciences社会科学前沿,2025,14(8),551-558
PublishedOnlineAugust2025inHans./journal/ass
/10.12677/ass.2025.148750
产教融合视角下新质生产力驱动机械行业协同
育人模式探索与实践
1,2,3*1,2,311,2,3145
马明星,朱成俊,户燕会,董营,唐静,王志新,李明
1河南工业职业技术学院机械工程学院,河南南阳
2河南省柔性制造工程研究中心,河南南阳
3河南工业职业技术学院南阳市高性能金属材料重点实验室,河南南阳
4中原工学院材料电子与储能学院,河南郑州
5郑州市乐美电线电缆有限公司,河南郑州
收稿日期:2025年7月12日;录用日期:2025年8月12日;发布日期:2025年8月20日
摘要
产教融合作为职业教育教学改革的核心方向,直接关乎技术技能人才的培养成效。本文通过分析机械行
业协同育人的研究现状,指出人才供给与产业需求脱节、协同育人机制不健全、激励与评
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