24年期末九年级汇编(议论文).docxVIP

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  • 2026-04-02 发布于北京
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议论文

【海淀区】

(三)阅读《在知行合一中历练成长》,完成22-24题。(共7分)

在知行合一中历练成长

①最近,湖北一所高校鼓励学生立足自身专业,走进社区一线,开展志愿服务。有的学生为小朋友开设美育课堂,通过绘画、剪纸等培养孩子们对美的认识;有的学生为老年人讲解智能手机的使用技巧,教他们如何网上挂号、剪辑小视频……这个例子是不是引发了你的思考:我们如何才能让所学知识发挥出真正的价值?

②“知而不行,只是未知。”我们只有将所学知识运用到实践中,以知促行,以行求知,将知与行统一起来,才能更加深入地理解和发挥知识的真正价值。“知行合一”的哲学思想,一直是中华优秀传统文化的重要元素,在今天依然启示着广大青年在实践中学真知,悟真谛,在历练中成长。

③青年人走进生活,走进实践,将“有字之书”和“无字之书”结合起来,在博万物中广其识,在涉世道中明其理,才能更好地淬炼精神,提升自我。贵州师范大学有一个“1家1”全家福拍摄团,从2012年起,这个团队的学生们走进贵州80多个村寨,利用自己所学的摄影知识,免费为近7000个农村家庭拍摄了上万张全家福,用镜头记录了11年间的山乡巨变。一届届学生用脚步丈量祖国大地,开阔眼界,提升认识。他们在亲眼见证时代变迁的过程中升腾起自豪感,厚植起自信心,激扬起家国情,真正成为“胸中有丘壑,眼里存山河”的新时代青年。

④苏轼曾言:“犯其至难,方能图其至远。”意思是

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