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- 2026-04-02 发布于四川
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Unit1
Careertalks;借助图片和关键词,谈论对高空窗户清洁工作的看法,并预测课文内容。通过阅读告别演讲,理清文章结构,提取关于作者工作经历、挑战与收获的具体信息。(学习理解);;;;1Whatdoyouthinkitisliketohavethisjob?;2.Whatarethechallengesofthisjob?;3.Whatdoyouthinkcanmakethisjobenjoyable?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Mustdo:
1.记忆本节课的单词和短语,重点句型;
2.完成课后的相关练习。
Choosetodo:
1.角色复述:假设你是Robert,请用第一人称“I”的口吻,向你的家人简要复述演讲中让你印象最深刻的一个温暖故事。
2.采访设计:如果你是校报记者,在Robert退休当天对他进行采访。请设计3个英文采访问题,问题需围绕他的职业生涯、感受和对新人的建议。;课堂小结;这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
;谢;《劝学》
颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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