沪科七年级数学下册 第9章分式的加减 第2课时.pptxVIP

9.2.2分式的加减

第2课时分式的加减

1.理解并掌握分式的加减法则，并会运用它们进行分式的加减运算；

2.能够熟练地把异分母的分式加减转化成同分母的分式加减；

3.经历探索分式加减运算法则的过程，使学生体会类比的思想方法，学会知识的迁移；

4.激发学生学习数学的兴趣，重视学习过程中对学生的归纳、概括、交流等能力的概括.

分式的加减

分式的通分：

化___________分式为_________分式的过程，叫做分式的通分.

异分母

同分母

最简公分母：

分式通分取各分母所有因式的__________的_____作为公分母，这样的分母叫做最简公分母.

积

最高次幂

类比分数的加减法法则，你能说出分式的加减法法则吗？

同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减.

异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式后再加减.

括号不能省

(1)通分：将异分母分式转化为同分母分式；

(2)加减：写成分母不变、分子相加减的形式；

(3)合并：若分子有括号，则先去括号、再合并同类项；

(4)约分：分子、分母约分，将结果化成最简分式或整式.

例4计算：

例4计算：

练习1

A.B.C. D.

D

练习2

A.a+