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- 2026-04-02 发布于四川
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9.2.2分式的加减
第3课时分式的混合运算
1.明确分式混合运算的顺序,能够熟练地进行分式的混合运算;
2.能够灵活地运用运算律来计算分式的混合运算;
3.经历类比分数的混合运算,得出分式的混合运算法则的过程,使学生体会类比的思想方法,学会知识的迁移;
4.在教学过程中通过渗透类比转化的思想,让学生意识到数学中知识之间的紧密联系,体会数学的一致性,培养学生对学习数学的兴趣.
分式的混合运算
分式的乘法:
分式的乘方:
分式的除法:
分式的加减法:
1.先乘方,再乘除,最后______;
2.同级运算,从____到____进行;
3.如有括号,先做_________的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行.
加减
左
右
括号内
1.先乘方,再乘除,最后______;
2.同级运算,从____到____进行;
3.如有括号,先做_________的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行.
加减
左
右
括号内
观察下列计算过程,请说一说运算过程对吗?如果错了请指出错误的地方,并改正.
分式的乘除混合:
可以先统一成乘法运算,再按照从左到右的顺序运算.
计算:
分式的乘、除、乘方混合:
先算乘方、再算乘除,然后按照从左到右的顺序进行计算.
分式的加减混合:
按照从左到右的顺序进行计算.
计算:
(1)结果必须化成最简分式或整式;
(2)可以根据需要,合理的运用运算
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