2026年青岛版(63制)三年级科学下册 12.植物的叶(课件).pptxVIP

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  • 2026-04-02 发布于浙江
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2026年青岛版(63制)三年级科学下册 12.植物的叶(课件).pptx

第三单元植物的“身体”

12植物的叶;

炎炎夏日,走进树林,会感觉空气比较

湿润。这是为什么呢?;

观察植物叶的特点。;

植物;

植物体内的水是从“身体”的哪部分排出去的?

探究叶的蒸腾作用;

水是从叶片的哪儿排出的?

1.把叶片放入热水中,有什么发现?;

2.把新鲜的菠菜叶放入水中,含住叶柄,吹气,有什么发现?;

植物的叶上有许多小孔,这些小孔是气体进出的“窗口”,

被称为气孔。

显微镜下叶的气孔图

叶的表面有气孔。植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。;

蒸腾作用可以给植物降温,为根吸收水分提供动力,促进

植物体内水和无机盐的运输。;

在进行植物水分散失的对比实验时,观察到两个塑料袋内

壁小水珠的数量不一样。这一观察结果为验证“植物可以通过叶上的气孔散失水分”的假设提供了证据,进而得出“叶有蒸腾作用”的结论。;

移栽植物时,可以通过剪去部分叶片(减少水分散

失)、选择适宜的移栽时间、移栽后及时浇水等方法

提高成活率。;

课堂回顾

蒸腾作用

叶的表面有气孔。植物体内的水分以水蒸气的

形式通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用;

常考题型背记

一、选择题

1.通过显微镜观察,可以看到叶表皮上有气孔,气孔的作用不包括(。

A.控制气体进出B.蒸发水分

C.进行光合作用;

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