（最新）26年人教版六年级数学下册比例的意义和基本性质第3课时 解比例【精品课件】.pptxVIP

根据比例的基本性质，把比例写成

9×()=3×15,求出这个未知项是5。;

3:9=(5):15

根据比例的基本性质，如果已知比例中的任意三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。

求比例中的未知项，叫作解比例。;

解比例

R·六年级下册;

长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型，;

这个模型总长约为多少米?

方法一：57÷10=5.7(m)

方法二：;

长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型，;

x:57=1:10

注意：x要写在

10x=57×1

等式左边。;

读一读这几个比例和它们相应的等量关系式，你发现了什么?

火箭总长：模型总长=10:1

57:x=10:1

模型总长：1=火箭总长：10;

用比例解决问题的一般步骤：

1.先根据数量关系式列出比例。

2.再根据比例的基本性质，列出内项之积等于外项之积的等式，解方程，求出未知项。

3.最后对所求的未知数进行检验。;

解：

x=6÷1.6

x=3.75;

(1)x

x=7.5;

【教材P40做一做第2题】

解：设应加入xmL水。

100:x=1:150

x=150×100

x=1500015000mL=15L

答：应加入15L水。;

解：设化成水后的体积是xdm3。

x9

5010