（最新）26年人教版六年级数学下册比例的应用第1课时 比例尺（1）【精品课件】.pptxVIP

3.比例的应用比例尺(1)R·六年级下册

哪个长方形能正确地表示出这个教室的平面图?1.5cm4cm6cm8cm

1.5cm4cm第二个是错误的，因为4cm与8m的比是1:200,而1.5cm与6m的比是1:400。比例尺6cm8cm第一个是正确的，它是按1:100的比缩小的。

探索新知一幅图的图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。图上距离：实际距离=比例尺或图上距离=比例尺实际距离图上距离8cm教室长8m,宽6m。实际距离6cm

根据1:100这个比例尺，说一说图上距离与实际距离的倍数关系。(1)图上距离是实际距离的)。(2)实际距离是图上距离的(100倍)。(3)图上距离1cm表示实际距离(100)cm,也就是(1)m。

如果一幅地图的比例尺是1:100000000,你能说出这个比例尺的含义吗?数值比例尺(1)图上距离是实际距离的(2)实际距离是图上距离的100000000倍。(3)图上距离1cm表示实际距离100000000cm,也就是1000km。

大青山500②①500/图例火车站村庄公路铁路