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- 约 4页
- 2026-04-03 发布于江西
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人教版七年级数学下册《从面积到乘法公式小结与
思考》教学设计
小结与思考
教学目标:
进一步理解本章的有关内容,掌握有关的运算法则,并会应用法则进行计
算。
了解公式的几何背景。
反思本章的学习过程,进一步感受从图形面积计算得出整式乘法法则、整
式乘法公式的过程,并会理解计算的算理,发展符号感,发展有条理的思考
和表达能力。
教学重、难点:
灵活运用整式乘法法则和乘法公式进行运算。
教学过程:
由学生自己回顾本章所学的内容,在学生独立思考的基础上,开展小组交
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