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  • 2026-04-03 发布于河北
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《基因的传递》教案-2025-2026学年苏科版初中八年级生物下册.pdf

《基因的传递》教案-2025-2026学年苏科版(新教材)

初中生物八年级下册

一、教材分析

本节课是苏科版初中生物八年级下册第8单元《遗传与进化》第20章《遗

传信息控制生物的状》的第2节,承接上一节“生物的状与基因”的知识,核

心是阐述基因在亲子代之间的传递规律,为后续基因的显与隐、遗传病等知

识奠定基础。教材围绕“基因的传递”展开,从染色体的组成入手,逐步引导学生

理解基因与染色体的关系、生殖细胞的形成过程中染色体和基因的变化,进而掌

握基因在亲子代之间的传递规律,结合实例、模拟实验和示意图,落实新课标“注

重探究实践,培养学生科学思维和生命观念的要求,渗透“遗传的物质基础”“结

构与功能相适应的理念,帮助学生建立“基因通过生殖细胞传递给子代”的完整

认知。

二、学情分析

八年级学生已掌握生物的状、基因控制状、细胞的结构(细胞核、染色

体)、生物的生殖

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