1.1《坚持改革开放》教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-03 发布于宁夏
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部编版《道德与法治》2025新教材九年级上册

第1课?踏上强国之路

1.1《坚持改革开放》

课题

坚持改革开放

单元

第一单元?富强与创新

学科

道德与法治

年级

九年级

教材

分析

“富强与创新”作为九年级上册道德与法治的开篇单元,是整个教材内容体系的基石,承载着帮助学生理解国家发展道路、增强民族自豪感与使命感的重要使命。第一课《踏上强国之路》以“坚持改革开放”为核心,围绕“中国共产党的奋斗历程—改革开放的推进—改革开放的成效—改革开放的重要性”这一逻辑脉络展开。从阐述中国共产党为实现强国富民目标所做出的三大历史努力,即完成新民主主义革命、社会主义革命以及推进改革开放,展现了中国共产党带领中国人民从“站起来”到“富起来”的伟大跨越;详细介绍改革开放自1978年党的十一届三中全会开启后的推进历程,呈现从局部到整体、从经济到全面改革的发展路径;通过多维度呈现改革开放带来的变化,包括生产力激发、基本经济制度确立、社会共识形成等,以及中国腾飞的具体表现,从国内经济社会发展到国际影响力提升,全面展现改革开放的显著成效;最后深入阐释改革开放的重要性,点明其作为强国之路、关键抉择和鲜明特色的战略地位,使学生深刻认识到改革开放对于国家发展和民族复兴的重大意义。

学情

分析

九年级学生已具备一定的历史知识储备,对新民主主义革命、

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