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小学英语儿歌教学在培养学生口语自信心的实践与反思论文

摘要：本文以小学英语儿歌教学为研究对象，探讨了其在培养学生口语自信心方面的实践与反思。通过分析儿歌教学的特点和实际应用，本文旨在为英语教师提供一种培养学生口语自信心的有效方法，并在此基础上进行教学反思，以期为小学英语教学提供有益借鉴。

关键词：小学英语；儿歌教学；口语自信心；实践与反思

一、引言

（一）1.小学英语儿歌教学的重要性

在我国，英语作为一门重要的外语科目，其教学地位日益凸显。然而，在实际教学中，许多学生存在口语自信心不足的问题，导致英语口语能力难以提高。小学英语儿歌教学作为一种寓教于乐的教学方式，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能