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- 2026-04-03 发布于江苏
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生成式AI融入教学活动对师范生教学设计能力的影响研究
摘要
随着生成式人工智能(GenerativeArtificialIntelligence,GenAI)技术的快速
发展,在教学活动的过程中运用生成式AI技术现象愈发普遍。对师范生而言,
应用生成式AI开展教学活动设计是否会对学生的设计思维及能力产生积极的影
响尚未得到充分的探讨。基于此,本研究采用
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