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孤独症儿童对动态情境中话轮转换的定向与维持——基于视觉线索的特征分析及教育启示.pdfVIP

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  • 2026-04-03 发布于江苏
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孤独症儿童对动态情境中话轮转换的定向与维持——基于视觉线索的特征分析及教育启示.pdf

    孤独症儿童对动态情境中话轮转换的定向与维持

    ——基于视觉线索的特征分析及教育启示

    摘要

    话轮转换是个体在社会交往中实现有效沟通的关键能力，对个体的社会发展和日

    常生活有着深远影响。孤独症儿童在社交互动中面临重大挑战，他们异常的话轮转换

    行为严重阻碍了其与他人建立正常社会关系。本研究结合眼动技术，通过五个实验操

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