第5课《以书为友》教学设计
课题以书为友单元第二单元学科心理健康年级三年级
1.知晓读书价值,掌握选书、找书、读书的实用方法。
学习2.提高阅读兴趣,树立“读好书、好读书”的意识。
目标3.能运用方法自主选书阅读,提升自主学习能力。
重点掌握选书、检索书籍、高效阅读的具体方法。
难点将阅读方法转化为自主阅读习惯,学会理性筛选书籍。
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