普通党员2026年学习教育立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干四个方面对照查摆清单.docxVIP

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  • 2026-04-07 发布于河北
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普通党员2026年学习教育立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干四个方面对照查摆清单.docx

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普通党员2026年树立和践行正确政绩观立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干四个方面对照查摆清单

序号

方面

查摆问题

存在差距与问题

整改措施

整改时限

1

立党为公

政治理论学习的深度和广度不足方面

对党的创新理论、大政方针学习满足于读过看过,缺乏系统性钻研,对核心要义的理解停留在表面,未能做到学深悟透。例如,学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,仅完成规定的学习篇目,没有结合自身岗位思考如何转化运用,导致理论学习与实际工作脱节。

制定个人年度理论学习计划,每周至少抽出2小时精读理论原文;建立学习笔记,每月撰写1篇学习心得;主动参与支部的专题研讨,分享学习体会

即时整改,长期坚持

2

立党为公

贯彻落实上级决策部署的执行力不足方面

执行上级和支部的工作安排时,有时存在“等靠要”思想,缺乏主动担当意识,落实标准不够高,满足于完成基本任务。例如,在支部组织的志愿服务活动中,仅按要求参加活动,未主动思考如何提升服务质量,活动效果未达到预期。

强化执行意识,接到工作任务后第一时间制定落实方案;主动认领支部的重点工作任务,高标准完成各项安排;定期向支部汇报工作进展,及时反馈遇到的问题

1个月内见成效,持续推进

3

立党为公

大局意识不强、本位主义倾向方面

思考问题、开展工作时,有时局限于自身岗位职责,缺乏“一盘棋”思想,对支部集体

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